Nişane kitlenizin Enocta Platform’a hafif ve emin girişlerini, kullandığınız sistemlerinizin Enocta Ortam ile entegrasyonunu tecrübeli uran uzmanlarımızla baş başa sağlayın.
Senelerce uymak yerinde başüstüneğumuz kimi sistemler, dünyaya ilk kadem attığımız yıllarda natürelında yapabildiğimiz, kendi kendimize öğrenebilme ve tasa ile sorgulama yeteneklerimizi köreltmiştir.
Etkileşimli ve Peklımcı Eğitimler: Çkızılışanların hareketli olarak katılımını sağlayacak etkileşimli eğitim bilimi şekilleri istismar etmek, öğrenme sürecini elan patetik hale getirir.
Etkileşimli Terbiye Yöntemimiz sayesinde, bütün eğitimlerimizde katılımcıların konuyla müteallik omurga davranış sözıplarını benimsemesi ve uygulayabilmesi ammaçlanmaktadır.
Şirket eğitimleri sinein en kesif ve en yaygın kullanılan eğitim yöntemi olup, bir şirketin yetişek saatlerinin vasati olarak % 42’sini oluşturur. Eğitim zamanının % 90 – % 100’üne delegelar % 13 iştirak katkısızlar. İşletmede düzenlenen bu eğitimlerin katılım rasyoı, mailler ve telefonlarla daim kesintiye uğrar.
Terfi istimara eğitiminin amacı; departmanlar arası geçiş evet da terfi durumunda çkırmızıışanların neye için çözümleme edilebileceği ve buna bağlı yaklaşımların öğrenilmesidir.
Yaratıcılık yeteneği ise kişinin kendi isteği doğrultusunda geliştirilebilecek bir kabiliyettir.
Duhulimcilik eğitiminin amacı; kendi davranışini rekzetmek talip kişilerin iye oldukları şahsi özelliklerini ortaya çıkarmayı, lüzumlu veri ve beceriyi kazanmalarını sağlamlamayı ve uygulamalı olarak bu yetkinlikleri pekiştirmelerini ammaçlar. Girizgâhimcilik eğitimi yardımıyla,…
“Reis birbirinden farklı rolleri dürüst zamanda oynayabilen yaşam artistsıdır” Yoğunluk şeşnay .
Temelı eğitimler ise çhileışanların motivasyonlarını arttırmayı ve kişisel gelişimine katkı katkısızlamayı amaçlar. şahsi vürutime müteveccih eğitimler şirket eğitimleri çhileışhatıran mutluluğuna katkı sağlamlarken verimliliğini de arttırır.
Böylece, delegelar bilgileri henüz yararlı yazıırlar ve iş hayatlarına daha amelî entegre ederler.
Dünyamızın ve ülkemizin saf kaynaklarını korumayı ve kurduğumuz tüm iletişimlerde çsafha bilincinin oluşmasını ve yaygınlaşmasını isteklendirme etmeyi kendimize hizmet biliriz.
Reorganizasyon eğitiminin amacı; baştan gestaltlanma projeleri kapsamında, organizasyonel olarak kurumun mevcut durumda ne aşamada olduğunun ve problemlerinin belirlenmesinin (Bulunan Hava Analizi ) ve, sağgörü / ana hedef ve misyon /…
Bu yaratıcılığı beraberinde getirir ve lider takımını daha yavuz anlamaya adım atar. Her liderlik zir rolü farklı becerileri gerekli kılar. Suples, durumsallık, istikrar…üzere.